( สำนักข่าวเซเชลส์ ) – ขึ้นอยู่กับผู้ปกครองและชุมชนที่จะแนะนำเด็กเกี่ยวกับวิธีการใช้เทคโนโลยีอย่างรับผิดชอบ แม้ว่าผู้ใหญ่จะไม่เข้าใจแพลตฟอร์มโซเชียลมีเดียที่กำลังใช้งานอยู่ก็ตาม ผู้เชี่ยวชาญระดับนานาชาติกล่าวข้อมูลนี้ถูกแบ่งปันกับผู้ปกครอง วัยรุ่น ผู้แทนกระทรวงและองค์กรในท้องถิ่นในการประชุมเชิงปฏิบัติการสองครั้งที่จัดขึ้นในวันเสาร์และวันจันทร์ที่ สำนักงานใหญ่ ของสภาเด็กแห่งชาติในเขตมาเฮอตอนกลางของเบลแอร์
เซสชั่นเรื่อง ‘Internet Safety and Child Protection:
Challenges, Trends and Best Practices’ และ ‘Defining and Making Digital Citizenship Education Frameworks and Policy Guidelines’ จัดโดย American Elizabeth Milovidov
Milovidov เป็นผู้เชี่ยวชาญอิสระด้านการเลี้ยงดูบุตรทางดิจิทัล สิทธิเด็ก และอินเทอร์เน็ตสำหรับสภายุโรป (CoE) รวมถึงเป็นสมาชิกของคณะทำงานผู้เชี่ยวชาญ CoE ด้านการศึกษา เรื่อง พลเมืองดิจิทัล
“พ่อแม่ไม่ต้องกลัวเพราะพวกเขาอาจไม่รู้ว่าเทคโนโลยีหรือเว็บไซต์โซเชียลมีเดียนั้นเกี่ยวกับอะไร ผู้ปกครองมีประสบการณ์ ภูมิหลัง และวุฒิภาวะที่จะคอยชี้แนะบุตรหลานของตน แม้ว่าพวกเขาจะไม่เข้าใจ Tik Tok, Snapchat หรือ Instagram ก็ตาม พวกเขาไม่จำเป็นต้องรู้รายละเอียดทั้งหมด พวกเขาแค่ต้องอยู่ด้วย” มิโลวิดอฟกล่าวกับสื่อมวลชน
ผู้เชี่ยวชาญอธิบายว่าสถานการณ์ในเซเชลส์ “ไม่เลวเลย” ในระหว่างสองวันนี้ เธอ “ได้ยินมามากมายเกี่ยวกับการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตและการตบอย่างมีความสุข และฉันก็แปลกใจเล็กน้อยที่ได้ยินเกี่ยวกับเด็กและคนหนุ่มสาวที่มองหาบทเรียนเกี่ยวกับวิธีการ เพื่อใส่ฐานสิบหกหรือยาแห่งความรัก”
“ฉันคิดว่าสิ่งเหล่านี้เป็นเรื่องธรรมชาติและเป็นเรื่องปกติเช่นกัน และผู้ปกครองจำเป็นต้องอยู่ที่นั่นเพื่อตอบคำถามเหล่านั้น เพื่อที่เด็กๆ จะได้ไม่ต้องไปค้นหาทางออนไลน์สำหรับสิ่งที่เกินวุฒิภาวะและประสบการณ์ของพวกเขา เป็นพ่อแม่ที่คอยชี้แนะลูกของเราจริงๆ มันเป็นงานสำหรับเราในฐานะชุมชนที่ต้องทำ” เธอกล่าว
ชารอน เมริตัน-ฌอง ผู้อำนวยการฝ่ายสื่อสารและกิจกรรมของสภาเด็กแห่งชาติ (ปชช.)
กล่าวว่าการประชุมเชิงปฏิบัติการในวันเสาร์นี้ “เป็นการเปิดหูเปิดตา”
“มันทำให้เรามีมุมมองที่เป็นสากล เช่น แอพที่เราไม่มีในเซเชลส์ รายการที่เด็กๆ ในประเทศอื่น ๆ ดูแต่ของเราไม่มี เรายังได้เรียนรู้การตั้งค่าต่างๆ ที่เราสามารถใส่ในโทรศัพท์เพื่อไม่ให้ผู้อื่นเข้าถึงได้” เมอริตัน-จีน กล่าว
เธอเสริมว่าบางครั้งมือของสภาก็ผูกมัดในกรณีที่เกี่ยวกับการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตและไม่สามารถแนะนำผู้ปกครองเกี่ยวกับสิ่งที่ต้องทำเนื่องจาก “เราต้องการกฎระเบียบ กฎหมาย และนโยบายเพิ่มเติมที่ปกป้องเด็ก ๆ ในโลกดิจิทัล”
การประชุมเชิงปฏิบัติการครั้งที่ 2 เรื่อง ‘การกำหนดและการสร้าง กรอบการศึกษา พลเมืองดิจิทัลและแนวทางนโยบาย’ ได้ดำเนินการร่วมกับกรมเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ( DICT )
ผู้เข้าร่วมได้เรียนรู้เกี่ยวกับ ความ เป็นพลเมืองดิจิทัลความสามารถในการมีส่วนร่วมในเชิงบวก วิจารณ์ และมีความสามารถในสภาพแวดล้อมดิจิทัล โดยใช้ทักษะในการสื่อสารและการสร้างสรรค์ที่มีประสิทธิภาพ และรูปแบบการปฏิบัติของการมีส่วนร่วมทางสังคม ทั้งหมดนี้จำเป็นต้องกระทำโดยการเคารพสิทธิมนุษยชนและศักดิ์ศรีผ่านการใช้เทคโนโลยีอย่างรับผิดชอบ
Milovidov กล่าวว่าไม่ควรสับสนระหว่างพลเมืองดิจิทัล กับความปลอดภัยทางอินเทอร์เน็ต ซึ่งเป็นเพียงการใช้อินเทอร์เน็ตอย่างรับผิดชอบและปลอดภัย
หลังจากการประชุมเชิงปฏิบัติการในวันจันทร์ ผู้เข้าร่วมจากDICT Julian Chetty กล่าวว่าการแพ้เป็นหนทางข้างหน้า
“เราต้องทำให้เยาวชนของเรามีความรู้สึกไว เพราะเทคโนโลยีเกิดขึ้นทั่วโลก และเป็นการยากที่รัฐบาลจะควบคุมได้ การสร้างความตระหนักรู้และความรู้สึกไว คุณสามารถให้ความรู้ผู้คนในสิ่งที่ถูกและผิด” Chetty กล่าว
credit : CheapOakleyClearanceSale.com Chloroquine-Phosphate.com cialiscanadabest.com coachjpoutletbagsonline.com coachwalletoutletonlinejp.com
